第五十九章 北方来客（1 / 2）

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天色微亮，沈越便早早起床，自从回城后难得一段悠闲的时光，可惜因为答应平兰给商号收留的孩子们补课，不得不改掉后世晚睡晚起的习惯，趁着早上闲暇，给孩子们上堂早课。

虽然沈越对于这些招收来的童工有些不忍，连休息的时间都占用出来学习，但是毕竟光是同情造就不了大才，这可不是后世那种讲人权讲法治的时代，在等级森严的封建时代，一个平民百姓要想出头，读书是唯一出路。虽然深越提出过想让他们脱产，全力以赴的读书，可是却被众人制止，

“哪有一边读着书还吃白食的道理，这还不把他们养成公子哥了，吃得苦中苦，方为人上人。再说做工也是让他们知道生活的不易，可不要等以后做了大官，反倒忘本。”平兰如是说，尤其对于弟弟平元更是要求严格，不光让他和那些孩子们住到集体宿舍，吃穿用度也要靠自己从干零活中挣出来。

平兰的严厉教导还是有写效果的，弟弟平元靠着自己的努力，已经混成了孩子头，被沈越封为了班长，一大早便领着十几个小弟小妹围着院子跑圈。

对于沈越提出的这个锻炼身体之法，柳若水嗤之以鼻，尤其是看到沈越教的广播体操，对那些机械的动作横挑鼻子竖挑眼的，不过在这群孩子中却是大受欢迎，毕竟这比蹲马步舒服多了，动作也不难学。

“他们都是些穷苦出身的孩子，从小缺乏营养，在习武上资质欠佳，难有像女侠你这样天生慧根，聪敏非常的苗子，再怎么苦练都赶不上你在武学的造诣，咱也不图他们能在江湖上扬名立万，能学得一技之长安身立命即可。”沈越一番吹捧，这才让柳若水消了些气，颇以为然。

虽然这是沈越的私心，想让学生们把更多精力放在自己的传承上，大明不缺少几个武艺超群的侠客，但一些技术经验的推广更能惠及百姓，他们便是自己在这大明撒下的另一种形式的高产作物的种子，将会引发长久的变革。但沈越的这番安排却赢得了学生们的强烈好感，对这个年长他们几岁的小先生推崇备至，毕竟习武要夏练三伏冬练三九，不是寻常人受得了的。

孩子们跑完步后，稍事喘息之后，便赶紧进了课堂，教室宽大明亮，这是平兰专门找人把商号里最好的一间屋子腾出来的，自从沈香蕴来了之后，平兰便把商号中的事宜交接给她，专心当起了教导主任的角色。借着沐英将军义女的名义，找县令欧阳晨请来城中知名的先生，还讨了些资助，把教学工作搞得有声有色，不少邻里街坊都把孩子送到这里读书，俨然有了学院的雏形。

因为白天大部分时间沈越要在各工坊去搞些技术发明，所以这第一节课便是他主讲的数学几何，虽然很想讲物理化学等等全部倾囊相授，早日实现科技强国梦，但这些孩子学习日短，刚吃饱饭没几天，只能从最基础的开始学起。

沈越上课自然没有那些老学究的沉闷，尽管自以为讲的轻松活泼，但抽象的数学知识却不是这些孩子普遍能够接受的，尤其布置作业时，已是哀鸿遍野，这小先生虽然免去了他们肉体上的折磨，但这精神上的摧残却是异常残酷。

“今天就先讲这么多吧，作业要按时完成，明日交不上来或是不及格的，就让柳老师给你们补补课。”沈越意味深长的笑道，一提起柳若水，学生们已是有些两腿发软，仿佛又回忆起当初扎马步时的酸楚。