第238章 用于恢复的两门课（1 / 2）

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回到天使堡，时间已经很晚了，除了海瑟薇，大家随便喝了点南瓜汁就睡觉了。小黑一个人准备了些饼干，去马鸟鱼猴那里看望修补校舍的安德鲁普。

“睡得好吗？同学们？”第二天，艾瑞莎还有点迷迷糊糊的，不过回答辛尼斯塔教授的问话却很响亮，“不好，我熊猫眼都出来了。”

“睡得不好也要坚持。今天我们讲天体系统，其实很简单，天体系统就是很多天体。为什么魔法师特别对天体系统感兴趣？”辛尼斯塔教授没有指明谁来回答，而是用一双调戏的眼神在孩子们脸上瞄来瞄去。

“因为天体的运行表现了天体之间的星辰之力的作用，这是最强大的力量。”唯力量论的叶卡捷琳娜第一个回答。

“因为天体的演化是时间跨度最大的自然现象，魔法师通过观察天体的演化，猜测不同天体的未来。”鱼人费希尔抢在马人托宾之前回答。

“教授，我觉得，和迷幻边界一样，天体系统也是别的世界对我们的迷幻边界，看透了迷幻边界，我们就能观察到别的世界了。”艾瑞莎别出心裁地回答。

“艾瑞莎说得不错，不过，不光是迷幻边界，其实许多魔法阵和魔法符号都是前人观察天体系统得到的。”看着回答越来越高深，辛尼斯塔教授迅速地把话题转移过来。“今天，我们要学习天体系统的分类，这就好像是四大元素种类，我们把天体系统也分为火元素恒星，土元素岩石和铁核行星，发育中的气体风元素恒星，以及变化比较多样化的彗星。”

“把分类建立起来之后，许多天文系统的运动规律就会表达出很明确的魔法意义……”