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第二章 忙碌的暑假(2 / 2)

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苏惠新是三兄弟中长得最好的,也是因为从小全家都十分爱护他。哥哥们会把饭锅底下的“挖米饭”留给他吃,也就是每顿仅有的一点白米。虽然家里条件还好,但也不能全家顿顿吃白米。因此他皮肤白皙,脸型饱满,是个千里挑一的漂亮小伙。然而他的性格却很是内敛,不善表达,许多令他自傲的东西也只能“内秀”了。

若锦曾经在滕讯出那套血型漫画时揣测过,苏爸爸应该是ab型,因为他表达自己时总是会突然又想就话题中的某一点作详细说明,导致他作完插播后忘记了开始的话题,于是总是说个开头或半截后就突兀地断了,无以为继。他的想法总是很详细具体,他的说话方式总是很一本正经,因为他总是觉得自己考虑得很完善,自己的想法也很正确,然而他的表达能力却不足以清楚而全面的将这些想法说出。因而他通常都很沉默。但漂亮的人到哪都是占便宜的,别人第一眼就有好感。加上他沉默寡言,对于技术方面却比别人专业,因此总体而言,他给人的感觉是很可以信任。

所以苏惠新是个挺矛盾的人:聪明好学,却没能拥有高学历;漂亮自傲,却不善于表达自己。而他身上的这种因为自身各方面的优秀而表现出的骄傲气质和因为不善表达而展现出的疏离感则悉数遗传或者说是言传身教给了若锦。

若锦斟酌着,又问:“爸爸,你考虑过外贸吗?”

“外贸?”

“对呀,就是把衬布销到国外去。反正妈妈懂英语嘛。”

前世的时候,苏爸爸的公司也是在若锦上高中时妈妈辞职后,才渐渐摸到外贸的门路的。一切也都是苏妈妈自己摸索的。她先是上网搜索各种信息,找到了几家国外的业内龙头企业,然后又发挥她的特长,直接打电话过去询问。后来联系上了土耳其一家大公司的经理,经他介绍去国外参加展会,知道了展会是怎么回事,又接着尝试上门推销。由于她干一行爱一行的实在性子,她把所有产品的特征都分类做好表格,把每家知名企业的各种产品与自家的对比,讲解给人家听。渐渐地,她在业内出名了。所有她去过的公司都流传着一个消息:中国有一个女人,敢于独自上门推销,英语标准,讲解清楚而专业,笔记整洁,字迹漂亮。这在业内是少有的。许多老板学历不高,也不懂英语,而懂英语的业务员则对衬布本身不了解,老板也不会教授许多。而他们也不会像苏妈妈这样敬业,整天趴在网上搜罗整理信息,并且乐此不疲。许多人都不相信苏妈妈的年龄,因为她英语虽不流利却一字一句很是清晰标准,上网聊天打字又飞快。甚至有一个土耳其公司老板的儿子还要求跟她学英语。

果然,苏妈妈一听若锦的话,脑子就飞快地转开了。不过,她现在还在教书,这本身就是一件非常耗神的工作了。若锦看着她的表情,又扔出一枚炸弹:“妈妈,我上网查了查,把国际上知名的历史悠久的几家公司的信息和产品列了张表格,要不你们看看?”苏家夫妻眼睛一亮,赶紧去研究了。

夫妻俩研究了一夜,第二天晚上,面色严肃地商量着今后的方向。苏爸爸做了这么些年生意,加上每天看新闻也不是白看的,毕竟有着更长远的眼光,这时候已经在想着让苏妈妈辞职帮他了。然而若锦也知道,苏妈妈从19岁开始教书,教了快20年,要辞职不是那么简单一句话的问题,还得有一个契机。于是,她又适时推了她一把:“妈妈,我想高中去上海读。到时候,你就辞职吧?至于现在,我们可以趁暑假去一趟国外参展,看看行情。”

苏家父母更是惊讶。女儿这两天实在是给了他们太多惊喜,似乎忽然就长大了。不仅开始考虑自己的将来,还会帮他们谋划了。但女儿虽然一直比较单纯,却也一直是安安静静的,小时候爱好幻想,长大了成绩又一路优秀,他们夫妻着实没怎么操过心,因此对于她此时稳妥的样子倒也不是太惊讶,只是以为在网上看了各种消息后懂得自己思考了。实际上他们不知道,这些事都是前世发生过的,若锦只是让有些事提前而已。但再提前也只是两三年而已,希望这是至关重要的几年吧。

于是,若锦的这个继往开来的暑假就变得格外忙碌。7月用来上各种课程,英语完了是数学,数学完了得预习物理,还要去美女班主任俞瑾家补习语文。前世若锦是俞瑾夫妻口中的“黑马”。因为他们都没想到这个文静的小姑娘后劲这么足,一个学期后考试就频频排在年级前头,甚至还当过几次第一。想当初还担心这个小镇姑娘跟不上呢。而若锦曾经的初中时代也确实是辉煌的,甚至后来让她深为苦恼的数学和物理她也游刃有余。

说到底,j省作为教育大省,题海战术还是非常管用的。题做得多了,自然就熟练,加上若锦脑子也灵巧,很多时候对于题目总会有自己特殊的形象理解和联想,于是考试时常常会有灵感。她还记得有一次数学随堂考,她前一晚因为看村上春树的小说,物理作业没做完,急着补,于是飞速思考,做完后还有时间补物理。结果她是全班唯一一个得满分的,最后那道几何题连班长那个理科狂人都没做出来。数学老师拿试卷给她时,故作生气她考试做物理后,就笑着敲了她一下,也是颇为欣喜。

至于物理,虽然若锦对此没有什么美好的印象,但她作为老师钦定的物理课代表,考试从没出过95分以下,甚至还得过省物理竞赛的二等奖。然而她所记得的只有永远来不及做完的作业,和物理老师那不怎么美好的声音和表情。每到物理课,这位“菊花”老师总是以随堂考作为开始节目。所以若锦对于物理其实是颇为怨念的。而化学呢,记得的只有老师不标准的普通话和漂亮的粉笔字了。当然还有初三后期物理化学两位老师之间的“勾心斗角”。因为学校规定了主科老师的晚自习占用时间,理化两位老师是拼命瞅准空隙来上课啊!而因为教育局规定理化不能布置超过一张a4纸的作业,两位老师是想尽办法缩小字体及空格啊!

至于语文,若锦其实也说不好。老师们,包括俞瑾和高中的语文老师傅敏都很喜欢若锦的文笔,然而她的文章却无法应试。这也是若锦矛盾性格的体现。她想尽力保持自己无功利心的本心,单纯地写自己的所思所想,然而有时又觉得考试就是考试,只是一项技能而已,如果不尽力得高分就没有参加的意义了。(还记得曾经al的一个牛人老师说,他的爱好就是考试,只要有自己感兴趣的方面的考试他都会去。国内外所有财会方面的证书他都拿到手了,考试是一项技能,摸透了思路就能游刃有余。)

但若锦不是苏妈妈,没有那种坚决地勇往直前的气势,对自己也不够信任,因而总是被各种矛盾的想法折磨。不过这一世,她已知道该怎么做。自由永远不是绝对的,绝对的自由也没人有那个福气去享受。要想过自己想要的生活,就必须适应游戏规则。

于是,若锦为自己定下的方案就是,理科则充分做题,语文则通读《史记》,关心时事,学习标准范文的写作思路。阅读《史记》其实是高中部某著名语文教师的教学方法,经后来升上高中部的同学事后表示,对于考试古文部分非常有效。而若锦的另一个想法是,自己对于这些历史名著的了解太少,如果通读的话,应该会有好处的。虽然前世的她曾经不屑,反而对西方摇滚乐史之类的东西比较熟悉,然而长大后的她知道,经典必有理由。以史为鉴,至理之言也。

7月的计划暂时就是这样,加上见缝插针的瑜伽练习吧。

8月,就要实施拓展爸爸公司的计划了。第一步就是去欧洲参展。到了那里,就要看妈妈的了。相信以苏妈妈风风火火的精神,应该会卓有成效的。到时候若锦要做的就是将自己记得的一些联系人的信息适时透露给妈妈,并且适当地给以建议。而她的一个小心思就是,趁着这个机会去欧洲游玩一圈,毕竟跟着妈妈去弄商务签证可是方便多了。

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