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CASE 12. 蜡人形(3)(1 / 2)

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CASE12.蜡人形(3)

说实话,学校举办的活动漫长又无聊,布兰特应邀是因为他在国外的母校跟这所学校有交换学生计划,希望借他的名头多招揽一些留学生过去。之前校园枪击事件的时候,校长对布兰特相当照顾,因此个委托他不得不应承下来。

让布兰特意想不到的是,自己上台演讲引起下面很大的反响,自己的知名度似乎还算不错?他大概讲解了下自己所从事的学科跟现在的职业,并对学校的宣传活动予以支持。

交换学生计划似乎早已开始施行一段时间,看台下的面孔中有至少几十个外国学生。现在教育已经相当国际化,基本上去哪个学校读书没有太大的限制,但是能毕业则是另一个问题了——跟进入大学就高枕无忧的国内不同,国外的老师对于自己学生的结业问题不会放水。所以具体在哪里上学,还是看学生适合哪种教育方式。

“那么,谢谢大家。”

昨晚总结,布兰特教授在学生们的掌声之中走下讲台。到了后台,一个扎着双马尾女孩递给他一瓶水,他点头表示感谢。不过,有股奇怪的味道让他停下脚步,这味道相当熟悉,但是他一下子想不起。

“怎么回事,音响出了问题?我看看。啧,怎么音响里有老鼠?难道它咬了电线?”

“外面没有洞,估计是音响打开的时候被它钻进去的。哈哈哈一副喝了酒的样子摇摇晃晃的老鼠我还第一次见,欸,这是什么东西?”

听到那边有人这样说,布兰特脑海中灵光一现。

“等一下!不要碰!!”

虽然不明所以,工作人员还是停下来手上的工作,惊讶的看着他。布兰特走过去,推开工作人员,仔细观察被拆开的音响底盘上附着的东西。

“安静点,不要发出过大的声音,会让它脱离。给我一个钳子。”

似乎被紧张气氛所感染,大家都不再说话,有个人找到了钳子递给布兰特教授,布兰特教授剪断几根线,才终于松口气。

“现在还不能放心,你们打开窗户通风,再去化学实验室,问他们要一些容器。”

“这到底是什么?”有一个工作人员忍不住小心的问道。

“T.N.T。”

……炸弹?!大伙反应了一下,才明白布兰特说的是什么,顿时脸色剧变!他们想惊叫,又想起刚在布兰特的叮嘱不敢叫出声。于是很快有人小跑着去实验室拿工具。

“我去通知警察!”有人想到,赶紧打电话。

早知道是炸弹就不让布兰特教授动手了,真是太危险了!这种东西应该交给专业人士处理的!

T.N.T是一种烈性□□,由于威力大,常用来做副起.爆药。爆炸后呈负氧平衡,产生一氧化碳以及其他毒害物质。所以说,这东西一旦爆炸,所产生的毒气都有够让人受不了的。T.N.T的中毒症状很多,乏力、行走时摇晃如醉酒状也是症状之一。如果不是老鼠的症状让布兰特立即联想起它,恐怕也不会那么及时发现并做出处理。

但是,距离这么远,自己怎么会闻到□□特有的味道?布兰特教授拿起自己刚才借过的矿泉水,仔细观察,终于在矿泉水瓶上方发现一些黄色的鳞片状粉末。

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