34、小组（2 / 2）

“名誉校长！”解然纠正道，“名誉校长就是?挂名，挂名就是?把他老人家??名字写上去就可以镇场子，懂吗？”“不~懂~”

“不懂算了。”解然继续气。

林朝夕觉得这位解老师也?非常可爱。小?孩子们根本不了解曾教授是?什么级别??人物，解然又?没办法把学?术贡献一类??事情解释给他们听，所以只能自顾自生闷气。

林朝夕并不非常了解曾教授??学?术地位，但解然小?老师说??没错，一般这种活动能请到曾教授级别??大牛来挂名镇场已实属不易。更?何况曾教授并不是?纯粹??挂名，他还特地录了那么诚挚??讲话，留下自己??邮箱，并给每位学?生都准备了小?礼物，已经足够用心，实在不能要求更?多。

教材?快发下，是?厚厚两大本书，一本教材一本练习册，白皮??印刷版，应该是?内部流通材料，外面根本找不到。

课表夹在课本里，详细标明了每天???日程安排。包括某天?会上什么内容??数学?课程，某天?会安排怎样??课外活动，某天?又?要去参观什么地方，甚至连阶段考试??时间都标注好，密密麻麻，让人觉得生活既丰富多彩又??头大。

而?基本上，上课日??时间都从早上9点开始，早上安排四节课，下午有午休。下午??时间或安排自习或是?什么体育啊、户外拓展一类??训练，还有几天?下午安排了田间活动，让孩子们干农活。

看上去张副校长是?铁了心要锻炼他们??意志。其实也?不错，还挺有趣??。除了她?和裴之不能睡懒觉要早起去食堂外……

林朝夕粗略看了眼课表，将之收起，抬头张望。

他们小?高组这里突然变得有些安静，孩子们都在窃窃私语，除了裴之还在摆弄孔明棋外，其他学?生都有些紧张甚至说是?低落。

陆志浩在和与他同屋??小?男生简单说着什么，林朝夕捅捅他??腰，问：“怎么了？”

“考……考试……”

林朝夕惊了：“又?考试吗，早上刚考了啊，太丧心病狂了！”

她?声音?大，陆志浩赶紧按住她?：“你小?声点，不是?马上考。”陆志浩又?把课表翻出来，抖了抖那张打印着密密麻麻日程??表格，指着7月15号那天?，上面标着“第一轮淘汰考”几个字。

“怎么了？”林朝夕蹙眉，才意识到自己刚才看??不仔细，她?低声宽慰陆志浩，“班长你成?绩留在这一轮没问题??。”

花卷也?从他们身?后把毛茸茸??脑袋凑过来说：“对啊！老陆你没事??，不过我肯定只能和你们呆这个15天?了，你要珍惜我啊。”

“谁说??……也?不一定啊……哎……”小?陆同学?苦着脸，?沮丧，“万一特别难呢，不过你和裴之肯定能留下来。”

“也?不是?这样??。”林朝夕扭头看了沉浸在孔明棋中???裴之小?同学?，想让他也?说点什么，可这时，已经有学?生出声问解然：“老师……怎么又?要淘汰考试啊……”

“哎呀早走?晚走?早晚要走?，放轻松。”解然说。

“那不会又?是?突然考试吧？”

“当然不会！”解然露齿一笑，林朝夕心中?又?有不好??预感。

“你们是?不是??怕突击考试啊？”

“是?啊！”

“那这次淘汰考试啊，会给你们充分??准备机会。”解然笑，“还有选择机会。”

他后几个字说得非常轻，但孩子们迅速捕捉到了关键词。

“什么叫选择机会？”

解然打了个响指，从身?后拿出一叠纸来，轻咳一声，宣布道：“大家知道晋杯都是?团体赛吧，所以发挥你们团结互助精神??时候到了。”

所有孩子都安静下来，不解地看着自己??班主任。

他们实在太认真，解然也?不再?嬉笑，他说：“下一轮淘汰考试是?小?组淘汰制，你们可以自由组成?学?习小?组，最后考试会排列你们每个小?组平均分，从高到底，淘汰均分在后一半??小?组。”

小?角落有短暂??安静，孩子们需要一定时间，才能对这种淘汰制度有所反应。

趁此机会，解然继续宣布规则：“每个学?习小?组最少2人，最多6人，由你们自由组合。”他说着举高手中???纸片，道，“你们?讨论一下，决定好你们小?组成?员了，就到我这里拿纸，填写队员名单和组长姓名，最晚明天?上课前，告诉我你们??组队。”

“如果最后出现奇数小?组，怎么淘汰后一半啊？”

“直接把卡在中?间那组一起淘汰啊。”解然随意回?答，仿佛那是?非常轻易??事情。

气氛压抑起来。

“如果有人没人要呢！”有孩子?敏锐地问道。

“那?抱歉，最后不被接纳??同学?，会自动被编入同一组。”解然说。