2888.1678、方圆深受教育和启迪（2 / 2）

方圆真不知道，新学期赵小雅竟然搞出这么大的事情，文若星现在已经不是团支书了。当了领导，方圆就能沉住气，他不再说话，站在讲台，看自己曾经最喜爱的两个学生在“斗嘴”。

文若星果然非常生气：“那个破团支书，有什么可做的？不做更好，我就有更多的时间学习，有更多的时间做自己的事！高雪青你整天就知道有小恩小惠拉拢大家，这样的事情我是不屑去做的。”高雪青说：“错，当团支书是为了更好地为同学们服务，服务不是小恩小惠。是不是有一颗为同学们服务的心，大家都能看得清清楚楚。一个班干部，如果只管自己，不管大家，这样的班干部也是不称职的。现在，班主任赵老师实行票选，实际上也是在班级里培养同学们的□□意识，□□的方式是最公平的，或许□□票选不会把最好的人选上来，但一定会让不合适的人上不来。文若星，我奉劝你，朋友越多，路子越宽。真地希望你能改一改高傲自大的毛病，不要认为你就是最优秀的，那样的话，会有更多的同学不喜欢你，远离你，你在班级里会更加孤独。”文若星哼了一声：“不喜欢就不喜欢，我也不是因为你们而活。远离就远离，我正好图个清静！高雪青，我发现你这个人，真阴！你是故意在方老师面前说我的坏话，败坏我在方老师心中的好印象。”

呵，文若星冰雪聪明，我方圆没有想到的事情，她竟然看出端睨。高雪青说：“这么多同学在这里作证，我有说你坏话吗？文若星，做人要厚道，做事要公道，我只不过是说了说你之所以票选团支书选下来的原因，提醒你以后做人不要太尖刻，做事要多替同学们想一想，替班集体想一想。光想着你自己，是得不到大家拥护的。”

学生们七嘴八舌起来，几乎个个都在数落文若星的缺点。真没有想到，文若星在学生们心目中竟然是这样地不得人心！而同时，葛峰、高雪青竟然在学生们中间有较高的威信。票选！票选！以前对赵小雅了解不多，只知道她是杨芳的女儿，曾经与乐天谈过朋友，现在才知道，她接手这个班级，竟然实施了班长和团支书的票选！这算不算是一项工作创新呢？或许许多老师都已经这样做过，但这样做看似是一件小事，却必将对中小学生们的思想和成长注入了更多□□的因素。看起来，当□□的种子在学生们心里生根发芽，中国未来的□□道路将均可阻挡啊！方圆忽然很想见见赵小雅，与她交流一下班级□□选举的事情。

文若星面对学生们群起而攻之，并不畏惧：“拜托，我一向的座右铭就是，走自己的路，让别人说去吧。对不起，本姑娘要去操场透透气，你们都让开。”学生们像躲避苍蝇一样给文若星让开路，文若星旁若无人地离开了教室。

一个男生说：“臭美！”众学生哈哈大笑。方圆没有笑，今天的场面，让方圆感到震撼。学生们虽然很年轻，也非常不成熟，会说一些幼稚的话，但今天却从葛峰、高雪青与文若星的斗嘴中感悟到了很多平常没有体会到的东西。学生不能轻视啊！学生中也藏龙卧虎。文若星提醒了自己，自己的语文课教学水平明显下降，这样的水平是难以在省课比赛特别是在省素质教育现场会上有好的表现的；高雪青提醒了自己，当了校长，不能再像以前当老师一样专心给学生们上课了，要像魏书生那样，调整新的观念和思路，用新的教学方法来指导学生学习语文；而葛峰、高雪青通过票选分别担任了班长、团支书，文若星却在团支书票选中落败，更是引发了方圆深深的思考，做得好如果得不到民意的支持，一样会被选下台，文若星学习很优秀，但这有什么用呢？班主任任命的干部，不一定能够得到全体学生的拥护和支持，这样会让班级成为一个充满不可调和矛盾的班级；学生们票选的班长、团支书，不一定就是班主任所欣赏的人、所器重的人、所期望的人，那么班级的运转在很大程度上，班主任似乎无法掌控，如果班长与班主任对着干，那么班主任很有可能成为孤家寡人，这样的班级，也同样会出问题。现在，葛峰、高雪青应该都会与赵小雅配合好，在这个班级不会存在班级管理运转不畅的问题；如果自己在全校范围内推广赵小雅的经验，会不会导致有些班主任老师在班级里说了不算，管了不听的新局面呢？方圆又想到了学校的管理。所有的中层以上干部，都是上级任命的，教育局党委任命副校级以上干部；中层干部是由校长来任命的。现在，敢不敢在中层干部竞选这个层面，取消任命制，而全面实行票选制？让学校老师们来选举中层干部，就像高一（12）班这样？假设真地票选中层干部，落选的中层干部怎么安置？新上来的中层干部不合自己的意图怎么办？不听自己管怎么办？毕竟，作为东州5中的校长，方圆还是希望自己在东州5中一言九鼎，什么都能说了算的。

□□是个好东西。但票选实在是太可怕，威力太大！方圆站在全局的角度去考虑，才发现，或许在班级这个层面推行班干部票选，或许有一定操作的可能性；但如果中层干部也票选，那很有可能出现超出自己所能掌控的事态，会给学校带来不稳定的因素。所以，这个想法也只能是一个想法而已，务必要慎重，在时机不成熟的时候推行票选中层，这后续所产生的种种影响，自己能不能把它控制在可控的范围内？

方圆站在校长的层面，思考票选中层的改革，却发现，学校这样层面的“政治改革”都相当艰难，更别说在学校层面实行票选了。如果要在中层的层面实行票选，很可能自己希望的干部比如陈秋苹就可能落选；如果要在副校长的层面实行票选，现任的几个副校，又有谁敢说自己有把握？或许黄嘉伟可以，但那红、阮少修能选上吗？如果真地要在学校的层面实行票选校长，那我方圆还能当选5中的校长吗？方圆摇了摇头，慎重，一定要慎重啊！

方圆忽然很想见见赵小雅。新学期开学两个星期了，自己还没有真正与赵小雅交流过。今天，看来还真有必要与赵小雅谈谈话了，因为赵小雅不仅给东州5中带来了新鲜的空气，更引发了自己深刻的思考：学校范围内是否可以推行□□票选？如何在可控的范围内，让广大的教师、广大的学生更有发言权？如何更好地体现民意？如何用□□的思维推动东州5中实现更好更快的发展？要想的问题很多。本来还想专心研究好语文课，这个时候，方圆的头脑却被“□□”这两个字紧紧围绕了。